2022年乌鲁木齐保育员考试时间具体安排,职业背景公布
2022年保育员考试时间具体安排是大家关心的话题,保育员考试一般每年组织2次,上半年5月20日和下半年11月20日左右各1次,报名时间一般是考前2个月左右的样子,具体时间可以去当地人力资源和社会保障部去咨询。
职业背景:
社会的发展,家政行业迅速在市场上占据了不可忽略的地位,婴幼儿早期教育市场的迅猛发展,家长们对幼儿的教育问题也越来越重视,聘请保育员对孩子进行早期的科学护理和教育,逐渐成为一个热门职业领域。
保育师在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响,然而,随着社会对学前教育重视程度以及对保育师专业化素养关注的提高,保育师的专业化发展现状似乎并不乐观,保育师普遍存在素质水平不高,缺乏专业科学知识。
职业定义:
在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
职业现状:
市场潜在需求巨大,但其专业性运作和行业管理缺乏系统性。保育员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏,更是有许多从业人员大部分为自学,对婴幼儿教育缺乏完整的认知,教学内容也只是简单的幼儿园教育。由于缺乏统一管理和教材,也呈现出理论基础薄弱,师资水平参差不齐,需要加以正确的引导和管理。用国家职业标准去规范婴幼儿教育培训教学,理顺培训市场。
培训内容:
---高级(三级):
(1)常见传染病的预防、消毒措施;
(2)婴幼儿生病的迹象知识;
(3)预防接种护理要求及注意事项;
(4)婴幼儿的进餐心理知识;
(5)文明进餐的要求;
(6)婴幼儿盥洗过程中常见的问题;
(7)大、小便异常的相关知识;
(8)培养婴幼儿排泄习惯的相关知识;
(9)睡眠中容易出现的生理和行为问题;
(10)技能教育知识;
(11)不同类型游戏活动与指导方法;
(12)婴幼儿体质测定知识及基本动作要领知识;
(13)环境创设知识;
(14)常见事故发生的原因;
(15)婴幼儿安全教育的相关知识;
(16)指导的相关知识。
报考条件:
——高级/三级保育师(具备以下条件之一者):
(1)取得本职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。
(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书), 并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
(3)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。
报考资料:
2寸白底彩色照片电子版1份、身份证正反面电子版1份、毕业证电子版1份。
报名时间:
即日。
证书颁发:
考试合格,颁发《保育师--三级(高级工)》证书。证书官网电子注册,可作为专业技术人员相关职业能力考核的有效证明。
就业方向:
家政服务公司、母婴护理机构、社区服务中心、幼儿教育机构等。
岗位职责:
1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
2.按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。
3.在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。
4.在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。
5.妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。
6.根据本班教育教学要求做好配班工作。
(1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求;
(2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作;
(3)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药;
(4)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);
(5)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度和蔼;
(6)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。
(7)努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量。
(8)保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理;由班长签字,负责填写每月领物本。
工作内容:
1.晨间清洁卫生:
(1)每天在7点半开窗通风,冬季开窗15分钟。
(2)检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水,以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温。
(3)湿扫湿抹。先用清水将窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍。
(4)最后整理。做到不零乱,杂物不乱放。
(5)盥洗室的准备,为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。
(6)厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍,然后用消毒液再刷一遍。
2.晨间接待:
(1)配合老师做好接待工作。
(2)做到穿戴整齐,仪表整洁,大方,热情接待。与家长做简短交谈,了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。
(3)对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。
(4)组织幼儿擦椅子,指导幼儿擦,但不要过多的干涉和要求。根据情况,不一定每天擦。
3.幼儿户外活动中的保育护理。
(1)每日不少于2小时。
(2)保育员注意观察每一位幼儿,注意活动器具的安全,幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩,不要拥挤和推打。
(3)幼儿在户外活动中,保教人员要全神贯注,不得随意离开幼儿,也不要聚在一起聊天。
(4)注意户外场地的安全。
(5)做操时,保育员要关心幼儿的衣服,情绪。
(6)保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。
4.大小便的培养
(1)为幼儿准备敞开式,清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。
(2)组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。
(3)注意观察幼儿大小便情况,如有异常要及时记录或向保健老师汇报。
(4)保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。
5.盥洗
(1)养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。
(2)洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处,然后抹上肥皂,双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净,洗完双手后将小手在水池内甩三下,防止水滴在地上,用自己的毛巾擦干双手,小幼儿要帮助他拉下袖子。
(3)对不会洗手的幼儿,由老师帮助洗。
(4)对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿,大便后先换下弄脏的衣裤,然后用便纸擦干净,再用海晏河清给幼儿清洗屁股,洗屁股的盆要专用,每次用后消毒备用。洗屁股时由前往后洗,也可用水壶冲洗。
(5)给幼儿洗时,动作要轻柔,语文要和蔼可亲,不要留长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指。对大便在身上的幼儿不能训斥或埋怨,以免增加幼儿的心理负担。
6.早点的安排
(1)幼儿的早点工作由保教人员相互配合,各尽其责,老师负责组织幼儿有序地上厕所,洗手,呤员负责点心的准备。
(2)保育员做好点心前的桌面消毒。
(3)倒牛奶时,保育员必须到每个幼儿位子上去倒。一次不能倒的太多,以杯子的一半为好。并注意第二次添加。